日向夏みかんのパイ
パイの実に「日向夏みかんのパイ」があったので買ってみました。
さっぱりしたみかん味です。おいしいですよ。
それにしても宮崎県産の物が有名になりましたね。一度、宮崎産のマンゴーを食べてみたいです。
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パイの実に「日向夏みかんのパイ」があったので買ってみました。
さっぱりしたみかん味です。おいしいですよ。
それにしても宮崎県産の物が有名になりましたね。一度、宮崎産のマンゴーを食べてみたいです。
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限られた時間の中、やれることはやりました。あとは明日試験を受けるだけです。今更どうこうしても遅いでしょう。
過去問やりましたが、はっきり言って語彙力が足らない。うろ覚えが多い多い。分かりそうで分からない、もどかしさの連続です。
ハン検は単語を知っていればすぐに答えられるし、知らなければいくら考えても無理ですね。あきらめるしかないです。すぐ次の問題に進んだほうがいいでしょう。選択肢に迷って時間切れというパターンにはまりそうです。
聴き取りも自信がありません。「なんとなくこれかな?」と山勘で答えることになりそうです。それじゃいけないのに。
合格は無理だと分かってますが、持っている知識を全て出しきろうと思います。そして、明日は反省会です。
【反省会】
行ってきました。非常に疲れました。テスト中お腹の調子が悪くなり、嫌な汗が流れっぱなしでした。
改めて語彙力が足りないことを痛感しました。そして聴き取りが出来ませんでした。明らかに練習不足だと思う。
今の自分の実力が分かりました。それだけでも今回は収穫があったかな。まだまだ道は遠いですね。
今から対策を立てて次の秋こそは合格したいです。やる気が出てきました。
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コムンゴはスルテ(술대)と呼ばれる細くて短いばちで弦をたたいたり、すくったりして音を出す、カヤグム(가야금)と並ぶ韓国を代表する弦楽器です。
(韓国文化院(こちら)から)
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風が強い。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
한 장 주세요.
[ハン ジャン ジュセヨ]
1枚ください。
今日のポイント
1. うちとけたていねいな命令形
名詞+주세요. ~をください。
커피 주세요. コーヒーください。
動詞+주세요. ~してください。
가르쳐 주세요. 教えてください。
기다려 주세요. 待ってください。
2. 固有数詞につく助数詞
한 개:1個 두 권:2冊 세 잔:3杯
네 장:4枚 다섯 병:5本
ハングルのある風景
희망은 늘 가까운 곳에 있습니다
希望は常に近くにあります
明日、追い込み。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:240時間)
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雨だと思ったら晴れでした。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
교통카드 있어요?
[キョトンカドゥ イッソヨ]
交通カードありますか。
今日のポイント
1. 存在詞 있어요.(あります。)/없어요.(ありません。)
있어요.(あります。/います。)
있어요?(ありますか。/いますか。)
커피 있어요? コーヒーありますか。
없어요.(ありません。/いません。)
없어요?(ありませんか。/いませんか。)
약속 없어요? 約束ありませんか。
ハングルのある風景
판매【販売】 충전【充電】:チャージ
충전【充塡】
残り2日。勉強してない。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:239時間)
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今週のハングル講座です。
NHK「テレビでハングル講座」
今回はまとめでした。
簡単に内容を・・・
今日のスキットから
제 취미는 영어 공부예요.
私の趣味は英語の勉強です。
~は
・名詞(最後が子音)=-은
・名詞(最後が母音)=-는
~です。/ですか?
・名詞입니다.
・名詞입니까?
こそあど
・この=이 その=그 あの=저 どの=어느
~が、~は
・名詞(最後が子音)=-이
・名詞(最後が母音)=-가
~でいらっしゃいます。/でいらっしゃいますか?
・名詞(最後が子音)=-이십니다./-이십니까?
・名詞(最後が母音)=-십니다./-십니까?
~です(か?)
・名詞(最後が子音)=-이에요(?)
・名詞(最後が母音)=-예요(?)
~です(か?)
・名詞・副詞・助詞・語尾요(?)
太王四神記 セリフに挑戦!
韓国ドラマ「太王四神記」のセリフから勉強します。
第9話「玄武の目覚め」から
나한테 니들 목숨 주겠다고 한 거 잊었어?
私に命を預けると言ったのを忘れたのか。
【単語】
원수【怨讐】:敵 복수【復讐】 용사【勇士】
덤비다:飛びかかる 나서다:進み出る 목숨:命、生命
ユニ先生の出張ハングルクリニック
ユニ先生と金さんは埼玉県日高市にある高麗神社に行きました。(高麗神社についてはHPをどうぞ。)
そこの集会所かな?ユニ先生のハングルクリニックがありました。
사회자:司会者→이벤트 MC:イベントMC。
なかなか上達しないので秘訣があれば教えてくださいという質問に対し、ユニ先生は、気に入った映画を見つけてセリフを丸暗記というアドバイスをされていました。セリフの丸暗記をしてみようと思います。
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雨降って蒸し暑い。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
얼마예요?
[オルマエヨ]
いくらですか。
今日のポイント
1. うちとけたていねいな語尾の表現
名詞+예요. / 이에요. ~です。
名詞+예요? / 이에요? ~ですか。
ハングルのある風景
삼천 원【三千-】:3000ウォン
暑くなるとやる気が落ちてくる。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:238時間)
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(写真と意味とが全然違いますが、ご勘弁を)
뒷손가락질 でも可
손가락질을 받다 後ろ指をさされる
손가락질을 하다 後ろ指を指す
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今年も暑くなりそうですね。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
열 시에 옵니다.
[ヨル シエ オムニダ]
10時に来ます。
今日のポイント
1. 固有数詞
하나 (한):1 둘 (두):2 셋 (세):3 넷 (네):4 다섯:5 여섯:6 일곱:7 여덟:8 아흡:9 열:10
열하나:11 열둘:12 열셋:13 열넷:14 열다섯:15 열여섯:16 열일곱:17 열여덟:18 열아흡:19 스물 (스무):20
스물하나:21 스물둘:22 스물셋:23 스물넷:24 스물다섯:25 스물여섯:26 스물일곱:27 스물여덟:28 스물아흡:29 서른:30
마흔:40 쉰:50 예순:60 일흔:70 여든:80 아흔:90 백:100
2. 助数詞(2)
한 시간:1時間 한 명:1名
두 시간:2時間 두명:2名
세 시간:3時間 세명:3名
ハングルのある風景
성형외과【成形外科】
30からの固有数詞をしっかり覚えたい。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:237時間)
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今日は暑かった。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
月曜日は復習です。過去記事を見直します。
ハングルのある風景
여자에게 女性に
사랑받는 게 愛されることが
이렇게 힘들 줄 몰랐어・・・
こんなに大変だとは思わなかった・・・
퓨전:フュージョン 오므라이스:オムライス
오므토 토마토:オムトトマト
Omuto Tomato
http://www.omutotomato.com/
おいしそうです。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:231時間)
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2007年度秋季 第29回「ハングル」能力検定試験 準2級
出題された問題から単語を覚えます。
[ 1 ]
1) 엄격 [엄껵]【厳格】
2) 앞일 [암닐]:これから先のこと、将来のこと
3) 장점 [장쩜]【長点】:長所
장점과 [장쩜과] 長所と
[ 2 ]
1) 갈등【葛藤】 단속:取り締まり
2) 잔잔하다:静かだ、穏やかだ
정정하다【亭亭-】:しゃんとしている
3) 엮다:編む、編集する
4) 마음은 굴뚝 같다:(気持ちは煙突のようだ→)やりたくてたまらない
5) 누워서 떡먹기 朝飯前
쇠귀에 경읽기 馬の耳に念仏
도마에 오른 고기 まな板の上の鯉
도토리 키 재기 どんぐりの背比べ
[ 3 ]
1) 푹:すっぽり、ぐっすり
넉넉하다:十分である
조급하다:せっかちだ
2) 주저【躊躇】 조르다:締める、せがむ
꺼불다:上下に動く、軽率に行動する
3) -기가 무섭게:~するやいなや
집에 오기가 무섭게 비가 내렸다.
家に帰りつくやいなや雨が降りだした。
4) 진작:すぐそのとき、前もって
미처:いまだ 미리:前もって
5) 떳떳하다:やましくない、当然である
당당하다【堂堂-】:堂々たる
흐뭇하다:満足だ
안타깝다:気の毒だ、哀れだ、もどかしい
답답하다:気がかりだ、息苦しい
[ 4 ]
1) -더니:聞いたことや経験したことが他の事実の理由(原因·条件·前提)となることを表わす連結つ語尾
-다니:…だとは、…だなんて
2) 나머지:あまり、~のあまり
3) -거든:…たら、…れば
-느니:前のよりむしろ後の方をとるのがあたりまえ:…(する)より
죽느니보다야 그래도 사는 편이 낫지.
死ぬよりはそれでも生き長らえる方がましだ。
4) 서투르다:下手だ→서툴러서
5) -조차:~すら -따라:限って -처럼:~のように
6) 이러다간 そうこうしていると
이러니깐 こうだから
그렇고 말고간에 そうであってもなくても
그러다 보니까 そうしたところが
[ 5 ]
1) 그윽하다:奥ゆかしい
깨가 쏟아지다:(ゴマがこぼれ落ちる)仲むつまじい
비린내:生臭い臭い
2) 난리【亂離】:騒ぎ 깜빡:うっかり 아쉽다:不憫だ、残念だ
3) 야하다【野-】:品位に欠けて卑しい
까다롭다:気難しい、融通が利かない、うるさい
4) 어이없다:あきれる、あっけない
[ 6 ]
1) 추가【追加】 주어【主語】 추분【秋分】 축일【祝日】 수【随】
2) 재능【才能】 섬세【繊細】 제어【制御】 재해【災害】 최고【最高】
3) 창조【創造】 불상【仏像】 연주【演奏】 상식【常識】 창【窓】
4) 의존【依存】 유적【遺跡】 위대【偉大】 의문【疑問】 위험【危険】
5) 정상【頂上】 시청【視聴】 중량【重量】 정지【停止】 초과【超過】
[ 7 ]
종종【種種】:時々 새삼스럽다:今更のようだ 헤아리다:数える 남:他人
【問3】털어놓다:打ち明ける、ぶちまける
[ 8 ]
후유증【後遺症】
[ 9 ]
손꼽다:指折り数える
【問3】
그렇기 때문에 そうであるから
그럼에도 불구하고 にもかかわらず
[ 10 ]
1) 그렇게 -수 없다 非常に~だ
2) -ㄹ 것 그랬나 봐요
~すべきだったようです、~したほうがよかったようです
3) 질색【窒塞】:嫌なこと、きらいなこと
영어는 딱 질색이다. 英語は苦手だ。
4) 따지다:(物事の是非を)問う、問い詰める
[ 11 ]
1) -게 마련이다 ~なるものです。
(物事の道理としてそうなるものだ)
볼 만해요 見る価値があります
보곤 해요 見たりします
보나 마나예요 見ても見なくても同じです
2) 답답하다:もどかしい
안타깝다:気の毒だ、もどかしい
못마땅하다:納得がいかない、気にくわない
3) 지긋지긋하다:うんざりだ
무지무지하다:ものすごい 무지무지한 부자:ものすごい金持ち
조마조마하다:はらはらする
지끈지끈하다:がんがん、ずきずきする
4) 쥐도 새도 모르게 誰にも知られずこっそり
낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다
「壁に耳あり障子に目あり」から派生した表現
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読んだ本です。
| 韓国人を愛せますか? | |
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朴 チョンヒョン おすすめ平均 ![]() 改めて日本人って?と客観視させられます 具体的に両国の気質の差を表した一冊 内容にあった読者を見つけられた幸運な本 韓国人を愛せますか 続編が楽しみAmazonで詳しく見る |
日本人と韓国人の違いを著者の体験を通して比較しています。読んでみるとやっぱり日本人と韓国人って違うんだなと思いました。似ていたり、同じ部分も多いですが、根底から違う所があります。もちろん、違いがあって当然だし、どちらが良いか悪いかを考えるのは無意味なことです。
この本で著者が韓国人ということで、韓国人の目線で日韓を見ています。「日本人は○○だ。」だと断定されると、そんなことはないと反論したくなります。やっぱり「日本人は○○、韓国人は□□。」というステレオタイプ的な考え方だけはしたくないですし、してほしくないなと思いました。
次、著者には日本人との対話形式の本を出して欲しいです。
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楽しい金曜日。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
명동에서 호텔까지
[ミョンドンエソ ホテルッカジ]
ミョンドンからホテルまで
今日のポイント
1. 助詞 -에서 -까지 (~から~まで)
-에서 は場所の起点を示す助詞。
학교에서 집까지 学校から家まで
助詞 -부터 -까지 (~から~まで)
時間の起点や物事の始まりを示す意味の「~から」は-부터
처음부터 지금까지 初めから今まで
ハングルのある風景
하늘에서도 땅에서도
天からも地からも
週末、がんばって勉強します。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:235時間)
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我が家の改修工事で家の周りは足場が組まれています。2週間続くそうです。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
표 사는 곳에서 삽니다.
[ピョ サヌン ゴセソ サムニダ]
切符売り場で買います。
今日のポイント
1. 助詞 -에서 (~で) 場所を示す(2)
名詞が母音で終わるかパッチムで終わるかに関わりなく使えます。
일본【日本】 일본에서 日本で
助詞 에서が縮まった形 -서 (~で)
여기서 ここで
거기서 そこで
저기서 あそこで
어디서 どこで
ハングルのある風景
표 사는 곳 切符売り場
毎日勉強。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:234時間)
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最近、ディスクトップのパソコンを使ってて、ブルースクリーンを見るようになりました。
10分ぐらいで出るときもあれば、3時間使っても出ないときがあります。急にブルースクリーンになるので、毎回心臓に悪いです。
エラーメッセージは、
STOP: 0x000007F
(0x00000008, 0x805D3130, 0x00000000, 0x0000000)
です。
何かソフトかハードが悪さしているのでしょうけど、何が原因なのか分からないです。
同じブルースクリーンで悩んでいる方、情報をお待ちしております。
OS:Vista Home Premium SP1
MB:ASUS P5KPL-VM
CPU:Core2 Duo E6750 2.66GHz
ビデオ:NVIDIA GeForce 8600GT
ドライバーなどは最新のバージョンにしてます。
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今週のハングル講座です。
NHK「テレビでハングル講座」
今回の勉強は趣味の言い方でした。
趣味は何かありますか?
私は多趣味で、何でもしたくなります。
簡単に内容を・・・
今日のスキットから
수희 씨는 취미가 뭐예요?
スヒさんは、趣味は何ですか?
-입니다. / 입니까?
かしこまった場面など・書き言葉
-예요. / 예요?
うちとけた場面など・話し言葉
ポイント① ~です(か?) -이에요(?)/예요(?)
취미가 영화 감상이에요?
趣味は映画鑑賞ですか?
ポイント② ~です(か?) -요(?)
-요を付けると丁寧になります。
話題の初めには「-요」ではなく「-예요」を用いることが多い。
ユニ先生の発音ラボ
제 취미는 한글 공부예요.
[チェ チュイミヌn ハnグl ゴngブエヨ]
私の趣味はハングルの勉強です。ㅇは円いのどを連想して、舌の奥でのどをふさぐ。
現地リポート!
今回も英語村のリポートでした。子供たちは楽しそうですね。
太王四神記 セリフに挑戦!
韓国ドラマ「太王四神記」のセリフから勉強します。
第8話「張り巡らされた罠」から
대티마루로 가면, 내일 밤 안에 절노에 도착할 수 있습니다.
テティ峠のほうを通れば、明日の夜には我々の領地(絶奴)に着けます。
【単語】
들어가다:入る 위험【危險】:危険
エンディング
ユニ先生の趣味は・・・
제 취미는 오페라 감상이에요.
私の趣味はオペラ鑑賞です。
何かすごい。
Zeroさんが、「어린이날 노래 こどもの日のうた」、「어머님 은혜 母の恩恵」を歌ってくださいました。(体操のお兄さん?)
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ちょっと暑くなりましたね。湿度がないので過ごしやすいです。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
저기에 있습니다.
[チョギエ イッスムニダ]
あそこにあります。
今日のポイント
1. ていねいな語尾の表現(2) -습니다. (~ます。/~です。)
아름답다:美しい
아름답습니다. 美しいです。
아름답습니까? 美しいですか。
2. 助詞 -에 (~に) 場所を示す(1)
여기에 있습니다. ここにあります。
거기에 있습니까? そこにありますか。
저기에 없습니다. あそこにありません。
어디에 있습니까? どこにありますか。
ハングルのある風景
버스 타는 곳 バス乗り場
知っていることなので、ちょっと飽き気味です。
本日の勉強時間[1]時間 (Total:233時間)
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방은 정갈하게 정돈되어 있었다.
部屋は小ぎれいに片付けてあった。
정갈스럽다:清潔だ、小ぎれいだ
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今日もがんばります。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
호텔에 갑니다.
[ホテレ カムニダ]
ホテルに行きます。
今日のポイント
1. 用言の辞書形と語幹
바쁘다(いそがしい)・・・用言の辞書形
바쁘・・・語幹
2. ていねいな語尾の表現(1) -ㅂ니다. (~ます。/~です。)
기다리다:待つ
기다립니다. 待ちます。
기다립니까? 待ちますか。
ハングルのある風景
명동【明洞】:ミョンドン
바빠요.
本日の勉強時間[1]時間 (Total:232時間)
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韓国映画「ウォンタクの天使」(원탁의 천사)を観ました。
よくある天使もの映画?です。ありきたりなストーリーでしたが、最後泣けました。ただ単に私が涙もろいだけですけど。
レンタルして観てください。
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久しぶりの雨。
今日のNHKラジオ「まいにちハングル講座」から
今日の学習内容
月曜日は復習です。
ハングルのある風景
대학본부【大學本部】
백주년기념관【百周年記念館】
중앙도서관【中央圖書館】
明日は大雨らしい。
http://weathernews.jp/index.html
本日の勉強時間[1]時間 (Total:231時間)